当前位置 > 理论学习 > 第十二章 心理评估> 第十节 临床评定量表 （共10节）
复习指导
评定量表容易和心理测验相混淆，评定量表主要以实用为目的，往往没有严格的理论背景。可以使用原始分直接评定，不一定需要转换成标准分数。大多是作为筛查工具而非诊断工具。
又名90项症状清单（Symptom Checklist 90, SCL-90），因其包含90个题目而得名。在国外应用甚广，80年代引入我国。由于该量表内容多，反映症状丰富，能较准确评估患者自觉症状，故可以广泛应用于精神科和心理咨询门诊
由Zung于1965年和1971年编制。因使用简便而得到广泛应用。两量表的结构和评分方法相似，各有20个项目，分别评定患者的抑郁和焦虑的主观感受。
由Zung于1965年和1971年编制。因使用简便而得到广泛应用。两量表的结构和评分方法相似，各有20个项目，分别评定患者的抑郁和焦虑的主观感受。
本章学习目标 视频课堂
1. 描述什么是心理评估。
2. 列举心理评估的常用方法。
3．阐述应用心理测验的原则和标准化心理测验应具备的条件。
4. 举例说明常用的心理测验和常用的评定量表。
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