3,拼音文字是按照字母的拼写阅读,用字母拼写起来的字的读音原则上要和语素或词的实际读音一致,拼音文字原则上要求一个字母一个读音,所以由字母拼写成的字的读音和语言中语素或词的实际读音距离比较近,如果实际语言中的语音变了,拼音字母和拼写规则也要跟着变。

    比如一个字母如果在语音的演变过程中出现了两种或两种以上的不同读音,就要求把这个字母所体现的不同读音用不同字母来表示。

    如果几个字母的读音都变得相同了,也要求把这几个字母所体现的读音用一个字母来表示。古代的拉丁语发展到现代的法语、意大利于、西班牙语等语言,这些语言的读音和古代的拉丁语的读音有了跟大的差异,记录拉丁语的拉丁文字母和拼写规则也随之发生改变,以适应新的读音,因此形成了法文、意大利文、西班牙文的字母系统和拼写规则。

    要学习古典拉丁语,只知道现代法文或意大利文字母的读音和拼写规则是没有用处的,必须直接学习拉丁文,学习拉丁文的字母读音和拼写规则。

    但是即使了解了古代拉丁文的字母读音和拼写规则,认识了拉丁语的读音,并不等于知道了由这些字母和规则构成的字的意义,还必须专门学习词汇才能知道字的意义,即必须通过词汇的学习,弄清一个字和哪些不同的语素或词相联系。
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第一章 语言的社会功能
第二章 语言是符号系统
第三章 语音
第四章 语法
第五章 词义
第六章 文字和书面语
第七章 语言随社会发展
第八章 语言的接触
第九章 语言系统的发展

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