从基本式推导出派生式,比较简单的情况是推导时只应用一条规则,而复杂的情况则是需要应用两条或两条以上的规则。例如汉语下列格式:

    (4) 老张用这个箱子装书。
    (5) 这个箱子老张装书。
    (6) 老张装书用这个箱子。
    (7) 装书老张用这个箱子。
    (8) 这个箱子老张用来装书。

    上面(4)-(8)五个句子的语义结构都是"施事(老张)-动作1(用)-工具(这个箱子)-动作2(装)-受事(书)"。可以把(4)看作基本式,其他均为派生式。从(4)到(5)的推导过程是,先应用"删除"规则删去"用",然后应用"移位"规则把"这个箱子"移到句首。把(4)中"装书"整体前移,可以得到(6)和(7)。把(4)中"装书"整体前移,再应用"添加"规则添加"来",可以得到(8)。
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第一章 语言的社会功能
第二章 语言是符号系统
第三章 语音
第四章 语法
第五章 词义
第六章 文字和书面语
第七章 语言随社会发展
第八章 语言的接触
第九章 语言系统的发展

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